„Агресивността е един интересен феномен. Появата й при децата има два центъра – единият е в много ранна възраст – между две и три години, а другият се проявява в юношеска възраст. Когато се прояви рано и родителите не реагират адекватно, има сериозна опасност тя да стане много трайно и устойчиво поведение и коригирането й е много трудно“.
Още: Новините: Най-важното за деня, 23 февруари (неделя)
Още: Прогноза за времето - 24 февруари 2025 г. (понеделник)
Това заяви професорът по психология Румен Стаматов по повод зачестилите през последните години случаи на агресия – явна и прикрита, сред деца и подрастващи. Пред родители, учители и възпитатели в детски градини в пловдивския район „Западен“ той изнесе лекция, на която разясни основните причини за възникването на този проблем.
„Семейната атмосфера е ключов фактор за появата на агресия при децата. За да бъде тази атмосфера добра, основна роля играе разговорът. Когато няма общуване с децата, това създава несигурност у тях и оттам те реагират с агресия“, категоричен е професорът. По думите му в съвременното общество общуването между родителите и малчуганите е заместено от телевизора, мобилните устройства и компютрите, като това сериозно ограбва семейната среда. „Не очаквайте нищо хубаво да се случи, когато едно дете още преди да е получило първия си биберон или памперс, вече получава телефон или таблет. Добрата семейна атмосфера означава да има обич, да има загриженост, да има споделяне, да се разговаря с децата – нещо, което за съжаление не се случва“, допълва професор Стаматов.
Още: Седмична прогноза за времето за 24 февруари - 2 март 2025 г. (ГРАФИКА)
Още: Скиор почина след удар в дърво край писта в Пампорово
Като друга предпоставка за израз на агресивно поведение при децата, той изтъкна липсата на граници, с които те да се съобразяват и които да спазват. „Когато поставим граници, но започнем да отстъпваме от тях, създаваме проблем“, категоричен бе той. Като пример психологът даде редица случаи, при които детето реагира с упоритост и инат на определени забрани, докато не стане на неговото. Това често е съпроводено от постепенно ескалиране на поведението му в името на постигане на целта си. „Когато отстъпваме, ние формираме опозиция, а опозиционното поведение е форма на агресия. Затова ясно поставяте граници, като може веднъж да обясните мотивите си за тях, но след това няма повече коментари“, казва професор Стаматов.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Важен фактор за недопускане на агресия при децата е и контролът. „Липсата на родителски контрол е един от най-силните фактори за появата на агресия. За съжаление една голяма част от родителите нямат идея как техните деца прекарват деня си. Запомнете – родителството не е просто удоволствие, то е преди всичко задължение и отговорност“, смята професор Стаматов. Той апелира родителите да разговарят с децата си, да се интересуват от това как минава денят им, къде и с кого прекарват времето си, за да не се стига до неприятни изненади.
Заниженият родителски контрол от своя страна пък води до липса на самоконтрол у самото дете. „Можете да сте сигурни в едно – нищо хубаво няма да излезе от деца, при които има нисък самоконтрол“, казва професор Стаматов. Той цитира изследване, според което децата, които имат проблем със самоконтрола, впоследствие по-често имат тежки поведенчески проблеми, емоционално нестабилни са и са с нисък академичен успех. По думите на професор Стаматов изграждането на правилен самоконтрол у детето обаче е доста сложна задача. Това се корени в желанието на всеки родител да даде най-доброто на децата си, като често в този свой стремеж те ги оставят да правят каквото поискат и с годините малчуганите израстват без какъвто и да било контрол и самоконтрол.
Още: Прогноза за времето - 23 февруари 2025 г. (неделя)
Още: "Заради студа": Спряха частично ремонта на "Дунав мост"
Според психолога често възпитаването в условия на липса на самоконтрол върви ръка за ръка с изграждането на грешна самооценка у детето. „Родителите трябва много да внимават, за да не развиват нарцисизъм у децата. Нарцисизмът винаги граничи с агресивно поведение и има много тежки последствия. Запомнете – ако хвалите децата, правете го само за усилия, които са положени от тях“, подчертава професор Стаматов.
Друго нещо, което създава проблеми с агресивността, е стремежът към материални блага. „В съвременния свят ние искаме все повече вещи, а това създава консумативно отношение. Това обаче във времето води до разочарование, а оттам и до агресивно поведение, защото материалното никога не може да доведе до вътрешна удовлетвореност“, заяви професор Стаматов. Той даде пример за това как е бил свидетел как малчугани са се оценявали и сравнявали с друго дете според телефоните, които имат. „Това какво притежава, става мярка за оценка както на другите, така и на собственото му достойнство. Детето развива мисленето: „Аз съм това, което притежавам“, казва професор Стаматов. Той уточни, че за формирането на подобен род ценности огромна роля играят и медиите. Именно те постоянно лансират идеала за пари, власт и известност. Паралелно с това медиите са отговорни и за непрестанно показване на актове на насилие – нещо, което дава отпечатък върху детското поведение. Според професор Стаматов дори детските филмчета са изпълнени с изключително много форми на насилие. „За съжаление често ние като родители ставаме съпричастни с този процес, защото гледаме същите тези програми, а това дава сигнал към детето, че нямо нищо нередно в тях“, завършва професор Стаматов.
